Mind Map

Pendidikan 11 Comments »

Dalam bukunya yang berjudul Mind Map untuk Anak, Tony Buzan penulis sekaligus penemu konsep mind map ini menjelaskan bahwa sebuah mind map dibuat oleh kata-kata, warna, garis dan gambar.

Bagaimana penjelasannya? Hm, manusia dikaruniai otak. Otak kita memiliki dua belahan, yaitu otak kiri dan otak kanan. Menurut Roger Sperry, belahan otak kiri memiliki fungsi yang berbeda dengan belahan otak kanan. Otak kiri adalah otak rasional, dan otak kanan adalah otak imajinatif.

aphasia1.gif

gambar dari sini

Belahan otak kiri memiliki kelebihan dalam kata-kata, logika, angka, sekuens, lineralitas, analisis, dan daftar. Otak kanan memiliki keunggulan dalam ritme, kesadaran, imajinasi, mengkhayal, warna, dan dimensi.

Ketika kita membuat suatu catatan dengan format standar, yang berupa kata-kata, atau angka saja maka kita hanya menggunakan setengah dari kemampuan otak yang sangat menakjubkan. Nah, mind map akan membantu kita menggunakan kedua belah otak. Interaksi yang luar biasa antara kedua belahan otak dapat memicu kreativitas, lainnya adalah kemudahan dalam mengingat (terapi bagus buat yang suka lupa :) ).

Bagaimana membuat mind map? (sumber: buku mind map untuk anak)

  1. Gunakan selembar kertas kosong (dalam posisi mendatar) tanpa garis dan beberapa pulpen berwarna.
  2. Buat sebuah gambar yang merangkum subjek utama di tengah kertas. Gambar itu melambangkan topik utama.
  3. Buat garis tebal berlekuk-lekuk yang menyambung dari gambar di tengah kertas, masing-masing untuk setiap ide utama yang ada mengenai subjek. Cabang utama melambangkan sub topik utama.
  4. Beri nama pada setiap ide di atas. Boleh juga menambahkan gambar-gambar kecil mengenai maisng-masing ide tersebut - hal ini menggunakan kedua sisi otak.
  5. Dari setiap ide yang ada, tarik garis penghubung lainnya, yang menyebar seperti cabang-cabang pohon. Tambahkan buah pikiran ke setiap ide tadi. Cabang-cabang tambahan ini melambangkan detail-detail yang ada.

gambar : menyusul ya :)

Diagram

Materi TIK 4 Comments »

Bidang studi : IPA

Tema : Daur Hidup Hewan

Kelas : 4 SD

Program : Multimedia (PowerPoint, Impress)

Tujuan Pembelajaran : Mengenalkan konsep diagram.

Kegiatan:

Diskusikan bersama siswa mengenai daur hidup hewan. Perlihatkan kepada siswa cara membuat diagram di program multimedia. Selanjutnya, tugaskan siswa untuk membuat daur hidup hewan (kupu-kupu, kecoa, atau yang lainnya) serta melengkapi dengan data-data yang penting untuk kemudian dipresentasikan di depan kelas.

kupu2.jpg


Fun Brain

Materi TIK 2 Comments »

Situs permainan untuk melatih ketrampilan menggunakan mouse. Pilihan permainannya pun banyak.

funbrain.jpg

Karya Siswa

Pendidikan 7 Comments »

Ini adalah hasil karya siswa sekolah dasar dalam pembelajaran TIK. Ada yang membuat buku dengan menggunakan program Adobe Pagemaker, membuat kartu nama dengan program Adobe Photoshop, membuat puisi dengan microsoft word, dan lain-lain.

Hasil karya ini akan dibagikan bersamaan dengan pemberian rapor pada tanggal 19 besok.

ks1-copy.jpg ks21.jpg

ks3.jpg ks4.jpg

The Nobility of Teaching

Pendidikan 8 Comments »

“Menghidupkan tradisi pembelajaran. Menciptakan rasa saling pengertian itulah kemuliaan mengajar” (Andrea Hirata)

Kemuliaan dalam mengajar, ini adalah tema diskusi yang dibawakan oleh Andrea Hirata dengan Laskar Pelangi nya bersama ibu Muslimah hari Rabu tanggal 28 November di Sasana Budaya Ganesha, Bandung. Acara yang disponsori oleh Telkom dan Mizan ini mengundang 1000 guru se-Jawa Barat.

Bintang dalam acara ini sepertinya ibu Muslimah, guru yang sudah mengabdikan dirinya selama 36 tahun (mudah-mudahan benar:) ). Salah satu bahasan yang menarik adalah mengenai pendidikan inklusi. Pendidikan inklusi adalah layanan pendidikan yang memberikan kesempatan bagi anak berkebutuhan khusus untuk mendapatkan pelajaran di sekolah umum tanpa harus terpisah dengan siswa lainnya.

Merujuk dari kalimat Pak Haidar Bagir, bahwa ibu Muslimah telah jauh menerapkan pendidikan inklusi ini di dalam kelas yang diajarnya. Yaitu, ketika SD Muhammadiyah menerima Harun, seorang anak yang memiliki keterbelakangan mental. Kecintaan terhadap dunia pendidikan tidak sekedar menjadikan beliau guru yang pandai mengajar tapi yang utama adalah mendidik murid-muridnya sepenuh hati. Mengutip kalimat beliau ‘mengajarkan kehidupan’.

Bermain Puzzle

Materi TIK No Comments »

Click to Mix and Solve
Dapat link situs puzzle melalui blognya ibu ini.

WP Theme & Icons by N.Design Studio
Entries RSS Comments RSS Log in