Bulan puasa ini jadwal di sekolah sangat padat. Berbagai kegiatan dari remedial, pengolahan nilai, input nilai SIP, rapat ini itu, IHT, PPDB, MGMP, sampai jadwal berbuka puasa semuanya ada :). Oke, kali ini cerita mengenai IHT Revisi Kurikulum yang diadakan pada hari Selasa dan Rabu, 21 dan 22 Juni 2016.
Materi untuk revisi kurtilas diisi dengan Analisis KI, KD dan membuat IPK, Model-model pembelajaran dan Penilaian Hasil Belajar serta dilanjutkan dengan penyusunan RPP. Hasil dari pelatihan ini sejatinya adalah para pendidik berhasil menyelesaikan satu contoh format RPP (revisi).
Nah, ada baiknya sebelum masuk ke dalam penyusunan silabus dan RPP mengingat sekilas tentang taksonomi Bloom. Rekan-rekan yang berprofesi sebagai pendidik pasti sudah akrab dengan istilah ini. Taksonomi menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah klasifikasi bidang ilmu; kaidah dan prinsip yang meliputi pengklasifikasian objek.
Taksonomi untuk tujuan pendidikan adalah kategorisasi tujuan pendidikan yang digunakan untuk merumuskan tujuan kurikulum dan tujuan pembelajaran.
Taksonomi Bloom merujuk kepada taksonomi yang dibuat untuk tujuan pendidikan. Taksonomi ini pertama kali dirancang oleh Benjamin S. Bloom pada tahun 1956. Menurut Bloom, tujuan pendidikan dibagi menjadi beberapa domain dan setiap ranah atau domain tersebut dibagi kembali ke dalam pembagian yang lebih rinci berdasarkan hirarkinya.
Tujuan pendidikan dibagi ke dalam 3 domain, yaitu:
1. Kognitif, berisi perilaku-perilaku yang menekankan aspek intelektual, seperti pengetahuan, pengertian, dan keterampilan berpikir.
2. Afektif, berisi perilaku-perilaku yang menekankan aspek perasaan dan emosi, seperti minat, sikap, apresiasi, dan cara penyesuaian diri.
3. Psikomotor, berisi perilaku-perilaku yang menekankan aspek keterampilan motorik seperti tulisan tangan, mengetik, berenang, dan mengoperasikan mesin.
Bapak pendidikan kita, Ki Hajar Dewantoro pun menggambarkan hal yang sama dalam ungkapan cipta, rasa, dan karsa. Atau ada juga yang menyebutnya dengan: penalaran, penghayatan, dan pengamalan.
Taksonomi merupakan kriteria yang digunakan oleh Guru untuk mengevaluasi mutu dan efektivitas pembelajarannya. Dalam setiap aspek taksonomi terkandung kata kerja operasional yang menggambarkan bentuk perilaku yang ingin dicapai melalui suatu pembelajaran. Kata kerja operasional diperlukan oleh Guru saat menyusun silabus dan RPP.
Berikut ini adalah contoh kata kerja operasional dari masing-masing ranah.
Tabel kata operasional ini hasil dari In House Training Revisi Kurikulum.
Kata Kerja Operasional (Baru), Taksonomi Bloom untuk ranah Kognitif (Pengetahuan)
Kata Kerja Operasional, Taksonomi Bloom untuk ranah Psikomotorik (Keterampilan)
Kata Kerja Operasional, Taksonomi Bloom untuk ranah Afektif (Sikap)
Bagaimana cara aplikasi penggunaan kata operasional di atas untuk penyusunan silabus dilanjut nanti ya. Yang punya blog mau buka puasa dulu 🙂
nice posting kaaaa 😀
trimakasih bermanfaat saat menyusun tesis nih
bermanfaat untuk tugas nihhh….izin copy
terimakasih.,, sangat membantu , 🙂 izin copy 🙂
trims …..izin copy
Good, ijin tuk d cofy
mohon info dong… cara menENtukan kesetaraan antara C1, atau C2 atau c3 ke keterampilan P1, / P2 / P3
Terimakasih, sangat bermanfaat :3
Taksonomi yang dirancang oleh Benyamin S.Bloom adalah tujuan pendidikan dibagi menjadi beberapa domain dalam setiap ranah atau domain tersebut dibagi kembali ke dalam pembagian yang lebih rinci berdasarkan hirarkienya,yangv seperti apakah itu?
terima kasih, sangat bermanfaat. 🙂
terimakasih 🙂
Thanks for this important inform.
Terimakasih.. sangat lengkap dan sangat membantu
makasih banyak …….sangat membantu dan sangat bermanfaat . smoga anda sukses ….
boleh tau gak ini IHT Revisi kurikulum yang diadakan dimana?
sangat menarik
adakah teman-teman disini yang pernah menemukan aspek pengetahuan dari bloom atau anderson
butuh sumbangan ide, trimaksiih
lanjut via email Softsabbitadnan@gmail.com
arogatou, sangat membantu
Terimakasih, sangat membantu..
terima kasih
Terimakasih ….mempermudah menjelaskan ke guru dalam pembuatan RPP
Terima kasih informasinya. Penjelasan Informasi ini sangat membantu saya dalam memahami taksonomi bloom.
Terimakasih banyak..
Luar biasa
Alhamdulillah, bermanfaat sekali saudara . terimkasih
useless.. ga nyari penjelasan deskripsi rinci setiap point. biar gw tau bentuk kerjanya sprti apa
Terimakasih, artikelnya sangat membantu
terimakasih saudara, sangat membantu.
Siapa yang kesini gara gara pak selamet
sangat berguna untuk mengerjakan tugas
thanks
terimakasih, sangat membantu
Terimakasih.. postingan sanngat membantu.
Terima kasih, sangat membantu
ijin save ya kak, terimakasih 🙂
terima kasih……izin copy
alhamdulillah, Terimakasih. izin copy,, barakallah fiik 🙂
Alhamdulillah…sangat sangat membantu…trimakasih…
makasih. ijin copy ya;))))))
thx nice post
Terima kasih sdh memberikan informasi
Ijin save ya ka
Izin copy. Jazakumullah khair.
Trimakasiiii✨
Terima kasih,
Bermanfaat sangat 🙂
makasihhh ka
Trima kasih
trimakasih..
haaa ini dia ……info bagus bagi instruktur
izin save
Ijin save
ijin nyimak puh
Izin copy ya, terima kasih
cerita mantap dan seru dongeng yang sangat bagus