Kalau gurunya juga rajin belajar (berarti terus memperbaharui pengetahuan dan ketrampilan mengajar) pasti akan selalu bikin rpp dan silabus baru, untuk terus memoles pekerjaannya dengan pengetahuan dan ketrampilan baru, bukankah begitu?

Contoh berikut ini saya asumsikan untuk semua kelas. Dan mereka sudah bisa sedikit menggunakan mouse dan keyboard.

Bapak bisa persiapkan semacam bingo atau lembar latihan. Seperti gambar alat-alat perangkat komputer yang nantinya bisa diwarnai. Kalau saya tidak salah menafsirkan, dalam satu kelas ada 10 siswa dan 2 komputer. Bapak bisa membagi menjadi 2 kelompok. Kelompok pertama berikan laembar latihan yang akan dikerjakan siswa sementara Bapak berkonsentrasi pada kelompok kedua. Bawa 5 anak ke satu komputer. Anak-anak sangat menyukai warna. Buka pengolah kata (Word atau Writer). Demonstrasikan cara membuat teks dengan wordart. Misalnya Bapak bisa mengatakan dengan menyebutkan ikon (gambar) dari wordart, notasikan ikon itu dengan sesuatu yang mereka kenali. Kemudian pilih bentuk dan ketik nama salah satu anak. Setelah Bapak beri contoh kepada kelompok pertama, minta mereka semua berkumpul di satu komputer. Secara bergantian minta mereka mengetik nama masing-masing. Biarkan mereka mencoba.

Biasanya saya tidak memaksakan untuk mengajarkan banyak hal. Saya hanya tau mereka menyukai warna dan gambar. Dan itu yang coba saya tawarkan. Mungkin itu satu contoh saja. Bapak bisa menyelingi dengan permainan dan lagu. Intinya, dibuat menyenangkan saja, Pak. Terkadang tidak harus di depan komputer juga kok. Mungkin itu yang bisa saya share. Mudah-mudahan Bapak berkenan.