Pesan Singkat Unik

Alat dan bahan:
1. Telepon genggam. Atau
2. Situs jejaring pertemanan seperti facebook.

Cara bermain:
1. Guru menentukan sebuah tema. Misalnya: hari besar agama/nasional atau hari ulang tahun.
2. Tugaskan siswa untuk membuat pesan yang kreaif dan unik.
3. Siswa yang merasa telah menyiapkan pesan yang unik diminta untuk emmbacakan di depan teman-temannta. lakukan bergiliran sebanyak lima orang.
4. Teman-teman yang lain menilai apakah pesan tersebut unik atau tidak. pesan yang dianggap terbaik dapat dipakai oleh setiap anak untuk dikirim melalui sms kepada temannya.
5. Bisa juga ditulis di status jejaring pertemanan.

sumber:
Media Pembelajaran Aktif. Penulis: Utomo Dananjaya. Penerbit Nuansa.

Ini versi saya.

1. Guru menentukan sebuah tema. Misalnya: Kandungan Gizi pada Buah dan Sayur (Mata Pelajaran IPA)
2. Tugaskan siswa untuk menuliskan status di facebook mereka hal yang berkaitan dengan tema di atas. Contoh:

“Aku lagi makan apel nih.. enak deh”

3. Tugaskan setiap anak untuk memberi komentar di bawah status kawan-kawannya dengan tetap merujuk pada tema.

“Aku lebih suka pisang sih. Memang apel gunanya untuk apa?” atau
“Apel kan vitamin C nya sedikit, lebih banyak jeruk” dan lain-lain

Catatan:
Guru bersama siswa dapat menjadi moderator. Jika ada obrolan yang melenceng dari tema siswa yang bersangkutan dapat dikenakan sanksi yang telah disepakati bersama. Guru dapat menentukan kapan permainan berakhir.

catatan:
usahakan tema adalah materi yang dapat menambah ilmu pengetahuan kepada murid-murid. Mengenal Benua Eropa, Tokoh-tokoh penemu, Teknologi masa depan, pelestarian hutan, dan lain-lain.

Selamat bermain sambil belajar

Hmm, program apa yang tepat untuk membuat poster?
Ada banyak program yang bisa digunakan untuk membuat poster. Program pengolah grafis seperti Corel Draw, Freehand, Inkscape, Photoshop seringkali digunakan. Namun batasan tepat dan tidak itu juga tidak perlu diberlakukan kaku. Artinya, kita bisa membuat poster dengan menggunakan program yang ada.

Seperti pertanyaan murid saya berikutnya “Kalau Corel draw apa sudah ada di komputer, Bu?” Maksudnya adalah apakah program itu sudah terinstal satu paket dengan Office. Corel Draw adalah program terpisah. Untuk menggunakannya tentu saja kita perlu membeli program itu terlebih dahulu. Saya menyarankan ia untuk menggunakan program pengolah kata seperti Word. Jika ia ingin menggambar sendiri ia bisa menggunakan Paint kemudian menyalin gambar itu ke dalam program pengolah kata.

Mengapa Word dan Paint yang saya sarankan? Karena saya tahu keduanya telah ia pelajari dengan baik. Corel pun sudah namun kendalanya adalah tidak semua komputer memasang program itu. Pengganti program Corel yang tidak berbayar juga ada, yaitu Inskcape. Kita dapat mengunduhnya secara gratis di internet. Tampilan dan menu-menunya serupa dengan Corel. Cukup mudah dan singkat penggunaannya.

Pada dasarnya kita tidak harus tergantung pada program tertentu. Ada banyak pilihan dan sedikit membutuhkan kreatifitas untuk membuat sebuah karya yang indah dengan program yang minimalis.

Kemudian di tahun 2003, muncul istilah web 2.0. Istilah ini berkaitan dengan cara pandang baru bagaimana kita menggunakan internet. Jika sebelumnya internet bersifat satu arah maka di web 2.0 terjalin sebuah interaksi satu sama lain. Maka tak heran jika kemudian bermunculan banyak aplikasi layanan berbasis web, seperti situs jaringan sosial (Friendster), blog (blogger, multiply), disusul facebook, dan sebagainya. Di aplikasi-aplikasi ini kita dapat saling berinteraksi satu sama lain, seperti memberi komentar di sebuah web, menjalin pertemanan di situs jejaring sosial, dan lain-lain.

Menggunakan internet kemudian menjadi suatu hal yang menarik. Para pengembang layanan aplikasi menawarkan berbagai kemudahan fasilitas bagi user, sehingga siapapun, tanpa harus mengerti pemrograman, dapat menggunakan aplikasi tersebut. Sebagai contoh: Facebook, Blog, Twitter, dan lain-lain.

Lalu, apa perlunya belajar HTML? Bukankah telah banyak situs pengembang web gratisan?

Ya, itu betul. Tapi apa salahnya menggali potensi yang lebih besar dari pembuatan sebuah web yang sudah ada? Dengan bekal HTML Kamu bisa meng-customize web sendiri.

Ingin mengenal HTML? Nah, ada cara online untuk belajar HTML. Di sini kamu bisa langsung mempraktikkan dan melihat hasilnya sendiri. Coba klik di sini.

W3schools.com adalah pelajaran membuat HTML dari tingkat dasar sampai lanjut.

Untuk rekan guru, situs ini dapat menjadi rujukan bagi murid-murid Anda. Selamat belajar dan have fun

Referensi lainnya: lihat di sini.

Video ini bisa diunduh. Untuk mengunduh video dari youtube dapat menggunakan plugin DownloadHelper di Firefox. Sebelumnya unduh dahulu DownloadHelper di sini. Kemudian klik URL yang saya cantumkan di bawah video.

Untuk langkah mengunduh DownloadHelper dapat dilihat di sini.

Selamat mencoba dan semoga bermanfaat.

Untuk mengunduh klik di sini.

untuk mengunduh, klik di sini.

Adobe Flash atau dikenal juga dengan macromedia Flash adalah program yang dapat digunakan untuk membuat gambar vektor atau animasi. Sedangkan Adobe Flash Player adalah nama program untuk menjalankan file animasi, film atau video.

Sederhananya, Adobe Flash digunakan untuk membuat file animasi yang kemudian dapat dibuatkan filmnya. Sedangkan Flash Player adalah program untuk menjalankan film (yang telah kita buat di Adobe Flash atau program animasi lainnya).

Jadi, kamu bisa membuat sebuah program animasi, seperti daun-daun berguguran, kapal yang diayun gelombang, burung bernyanyi, dan lain-lain (bisa dilihat di sini sebagai contoh). Atau kamu juga bisa membuat program permainan. Kemudian, program-program animasi itu dapat dilihat kembali dengan menggunakan program Flash Player. Atau, kamu juga bisa membuat sebuah video sederhana (video klip tentang musik, drama yang kamu buat dengan kawan-kawan di sekolah dan lain-lain. Kamu bisa melihat contohnya di sini) dapat menggunakan telepon genggam atau kamera dan peralatan elektronik lainnya (gadget). Video ini kemudian dapat kamu simpan dan jalankan kembali dengan menggunakan Flash Player.

Yuk, kita pelajari tahapan membuat sebuah video sederhana.

1. Mempersiapkan bahan dan alat yang dibutuhkan. Misalnya, kamu ingin membuat video mengenai Pengenalan Permainan Monopoli. Nah, apa sih yang ingin kamu tampilkan dalam video itu? Apakah hanya menampilkan alat dan bahan monopoli? Atau perlu ada suara?

Contoh:

Tema: Pengenalan Permainan Monopoli

Alat dan bahan yang dibutuhkan:

a. Mempersiapkan papan monopoli.

Membuat papan monopoli. Papan monopoli bisa dibuat secara manual atau dapat juga dengan menggunakan program grafis, seperti Corel Draw, Inkscape, dan program grafis lainnya.

b. Mempersiapkan kartu atau uang atau apa saja yang dibutuhkan dalam sebuah permainan monopoli.

Membuat uang kertas Membuat uang kertas juga dapat dilakukan secara manual atau memanfaatkan program di komputer, seperti program grafis, dan lain sebagainya.

c. Skenario

Mempersiapkan skenario atau naskah untuk digunakan dalam proses rekaman

d. Kamera untuk merekam video

Mulailah merekam.

2. Jika sudah selesai, coba jalankan video yang telah kamu buat dengan menggunakan program Flash Player.

4. Jika ada isi dari video ingin diubah gunakan program editing untuk video.

Sementara ini dulu. Semoga cukup membantu.

1. Buka program Corel Draw.

2. Untuk mengatur ukuran kertas dan mengubah satuan ukuran ke dalam sentimeter, caranya: Pilih menu Tools > Options. Akan muncul jendela Options. Klik menu Document di panel kiri. Kemudian Klik Page>Size. Pilih centimenters.

3. Masukkan  angka 50 untuk Width dan Height. Klik OK.

Berikutnya, untuk membuat petak-petak. Ada 4 petak di setiap sudut papan monopoli. Kita buat dengan ukuran 7×7 cm. Dan kotak berjumlah sembilan dengan ukuran 4×7 cm. Langkahnya adalah sebagai berikut:

1. Klik Rectangle Tool. Buatlah sebuah kotak. Untuk mengatur ukuran kotak, pada toolbar Properties masukkan angka 7 untuk Width dan 7 untuk Height. Tekan Enter. Lalu letakkan kotak di sudut papan.

2. Dengan cara yang sama buat untuk kotak disampingnya dengan ukuran yang berbeda. Angka 4 untuk width dan 7 untuk Height.

3. Untuk membuat kotak judul yang berwarna, lakukan dengan cara yang sama. Ubah ukuran Heightnya menjadi 1. Beri warna, klik kotak warna yang ada di panel kanan.

4. Masukkan kotak judul ke dalam kotak berukuran 4×7 cm tadi.Jika ingin memasukkan teks, klik Text Tool dan ketikkan teks. Kemudian klik ikon Pick Tool dan klik, tahan serta geser mouse mengelilingi kotak.

5. Kemudian klik menu Arrange dan Pilih Group untuk menggabungkan semua objek.

6. Selanjutnya, salin kotak itu sejumlah yang kamu inginkan. Letakkan berjejer.

7. Jika kamu ingin mengedit warna kotak judul serta teks di dalamnya, klik kotak kemudian pilih menu Arrange. Pilih Ungroup All. Begitu seterusnya.

Group berguna untuk menggabungkan semua objek. Salah satu fungsinya untuk memudahkan jika objek ingin pindah.

Ungroup All, sebaliknya, berguna untuk memisahkan objek-objek yang telah digabungkan tadi. Fungsinya untuk mengedit objek yang ada.

Gunakan Copy dan Paste untuk memudahan pekerjaanmu. Selamat mencoba.

Pengalaman pertama saya mengajar anak-anak usia 3 tahun ke atas adalah ketika saya mengajar di sebuah lembaga pendidikan komputer. Untuk anak-anak usia 3-5 tahun biasanya tidak melulu di depan komputer. Dari 1 jam waktu yang diberikan anak-anak usia tersebut biasanya hanya bertahan sampai 30 menit. Sisanya kami berikan tugas offline, seperti mewarnai, menggambar, bermain lego, membuat origami dan tugas ketrampilan lainnya.

Untuk pengajaran komputernya sendiri lebih banyak menggunakan program-program permainan, seperti belajar mengenal huruf, angka, bentuk, mewarnai, menggambar, dan lain-lain. Ada juga program-program petualangan atau melacak jejak yang menarik minat dan rasa ingin tahu anak-anak. Permainan-permainan ini membantu mengembangkan daya nalar anak-anak. Sifat mandiri dan kepercayaan diri mereka pun tumbuh perlahan.

Ada banyak program gratisan di Internet ini, begitu pula dengan lembar kerja yang kita perlukan. Anda hanya tinggal mengunduhnya.Atau, Anda juga bisa membaca buku cerita bergambar tentang teknologi yang pernah saya tulis beberapa tahun lalu. Isinya masih layak dengan kondisi saat ini. Dan ada CD di dalamnya. (Bukan keharusan kok..hehe). Untuk jelasnya bisa masuk ke sini dan sana.

Saya menulis ini karena belum lama juga ada yang menanyakan kepada saya mengenai pembelajaran komputer untuk anak taman kanak-kanak. Saya memang tidak (belum) menulis buku pengajaran TIK untuk anak-anak usia dini. Tulisan saya di atas mudah-mudahan bisa sedikit membantu Bapak/Ibu guru yang mencari atau memerlukan bahan pengajaran untuk anak taman kanak-kanak. Dan saya sepenuhnya yakin, dengan kemajuan teknologi yang semakin pesat dewasa ini rasanya anak-anak kita di usia ini sangat cepat beradaptasi.

Namun demikian alangkah baiknya para guru dan orang tua juga memberikan pemahaman tentang apa itu teknologi dan bagaimana sebuah teknologi dapat membantu mereka, sehingga anak-anak kelak dapat memanfaatkannya dengan baik.

Sinopsis untuk cerita bergambar seri Pengenalan Komputer.

Nah, beberapa hari yang lalu seorang rekan guru meminta pendapat, materi apa yang bisa disisipkan ke dalam blog yang ditujukan untuk murid-muridnya di sekolah dasar. Beberapa pilihan yang saya berikan, antara lain: karya siswa, latihan dan soal-soal pengayaan, atau artikel dan tulisan yang berhubungan dengan materi pelajaran. Atau bisa juga disisipkan artikel dari penemuan-penemuan ilmu pengetahuan terbaru. Jika ada rekan guru yang mempunyai saran lainnya, silakan di share di kolom komentar di bawah ini.

Sebagai langkah awal saya ingin menuliskan langkah untuk membuat video yang berisi karya siswa. Karya murid Bapak/Ibu guru ini bisa dikumpulkan dan dijadikan video klip yang menarik. Video ini kemudian dapat disisipkan ke dalam postingan blog Bapak/Ibu guru sehingga siswa-siswi Bapak/Ibu guru dapat melihatnya, begitupun orang tua mereka.

Oh ya, sebelumnya saya sudah membuat tutorialnya dalam format video. Jadi, seandainya ada Bapak/Ibu guru yang mungkin lebih suka belajar dengan cara visual, Bapak/Ibu guru dapat melihat video di bawah ini. Jika ingin mengunduhnya, Bapak/Ibu dapat langsung ke halaman ini. Klik saja di sini. Bapak/Ibu guru dapat mengunduhnya dengan Download Helper dari add ons-nya Firefox.

Berikut ini adalah langkah-langkahnya:

1. Buat folder berisi karya siswa. Masukkan dan kumpulkan semua karya di sana. Untuk proyek yang dibuat tanpa bantuan komputer, dapat di-foto terlebih dahulu. Misalnya: karya seni berupa ketrampilan tangan.

catatan: Untuk file foto atau gambar, pastikan format file sesuai dengan permintaan Movie Maker. Untuk gambar atau foto, format yang disediakan oleh Movie Maker adalah: jpeg, jpg, gif, png, bmp, wmf, dan lain sebagainya.

Jika format foto atau gambar dan dokumen lain ternyata tersimpan dengan format yang berbeda, maka Bapak/Ibu guru harus mengkonversi terlebih dahulu. (Dapat dilihat di video)

2. Buka program Windows Movie Maker. Import semua file, caranya pilih menu Import Pictures di panel Movie Tasks.

3. Pastikan posisi frame ada di Timeline. Klik Show Timeline, untuk memunculkan. Klik, tahan, dan geser satu file ke dalam timeline. Lakukan langkah yang sama untuk file lainnya.

Memasukkan lagu atau musik ke dalam video
1. Pilih menu Import Audio or music di panel Movie Tasks. Seperti halnya file picture, maka format file musik di Movie Maker pun tertentu, di antaranya adalah: wav, mp3. mpa, mp2, wma, dan lain-lain.

2. Klik, tahan, dan geser file musik ke dalam baris Audio/Music di panel Show Timeline.

Mengatur ukuran file gambar di timeline
1. Klik di salah satu slide gambar. Arahkan mouse ke titik tengah sampai muncul tanda panah di kedua sisinya.
2. Klik, tahan, dan tarik sampai ke lebar yang diinginkan.

Menambahkan video effect dan transition
Video effect adalah efek untuk slide. Sedangkan transistion adalah efek pada saat pergantian slide.
1. Pastikan tampilan ada di Show Storyboard.
2. Pilih menu View Video Effects. Klik, tahan, dan tarik video effect yang diinginkan ke dalam kotak kecil bertanda bintang. Ulangi untuk slide lainnya.
3. Pilih menu View Video Transitions. Langkahnya sama dengan di atas, namun tarik ke dalam kotak disamping slide gambar.

Menyisipkan Titles atau Credits
Titles atau Credit adalah informasi yang biasanya ada pada sebuah movie. Dapat berisi informasi tentang judul sebuah film, tahun dibuat, dan lain-lain.

1. Pilih menu Make title or credits. Pilih lokasi di mana credits akan diletakkan. Klik Done, jika telah selesai.
2. Klik tombol Play untuk menjalankan video klip karya siswa kita.
3. Simpan file video.
4. agar dapat dijalankan dengan media player, pilih menu File>Save Movie File. Ikuti langkahnya.

Mengunggah (upload) file video ke dalam youtube
Untuk apa? Tujuannya untuk memudahkan, agar file video klip ini dapat ditempelkan ke dalam blog kita.
1. Buat akun di youtube terlebih dahulu, pilih Create Account.
2. Pilih upload. Klik browse dan pilih lokasi file video kita tadi tersimpan.
3. Tunggu sampai proses uploading selesai. Jika telah selesai, youtube akan memberikan link atau URL kepada kita. Klik URL tersebut.
4. Pilih Share di tampilan youtube, seperti Anda biasanya men-share video dari youtube ke dalam facebook.
5. Klik tombol Embed. Klik kanan mouse dan pilih Copy, untuk menyalin source code.
6. Masuk ke dalam blog Anda. Pilih Add New, untuk membuat postingan baru. Klik kanan mouse dan pilih Paste. Code sudah tampil di dalam text body.
7. Pilih Publish. Lihat blog Anda. Apakah video klip karya siswa Anda sudah muncul di sana? Jika tidak muncul, pastikan Anda berada pada pilihan HTML, bukan Visual di atas kotak text body.
8. Langkah selanjutnya, Anda bisa tugaskan siswa untuk memberitahu orang tua mereka. Atau minta anak-anak memberi komentar tentang video atau karya mereka di sana.

Oya, video klip ini bisa Anda variasikan. Misalnya, khusus video untuk mata pelajaran tertentu, atau video untuk satu karya siswa, sehingga orang tua bisa memantau perkembangan anak mereka dari tugas-tugas yang diberikan. Pasti banyak ide dan gagasan yang bisa Anda peroleh dari sini. Selamat mencoba dan semoga bermanfaat.

Bagaimana meng-convert file ogg ke MP3?

Kalau ogg adalah format video dan audio yang free, sebaliknya MP3 berformat lisensi. Kelebihan MP3 selain memiliki kompresi yang baik, ukuran file-nya pun lebih kecil. MP3 adalah format standar yang dapat dijalankan pada banyak pemutar audio.

Salah satu cara untuk meng-convert file ogg ke Mp3 adalah dengan menggunakan program Audacity.
Audacity adalah program open source untuk pemberi efek suara. Audacity juga dapat berjalan pada berbagai sistim operasi.

Berikut ini adalah langkahnya:
1. Unduh aplikasi Audacity di sini.
2. Pilih menu File>Open, untuk membuka file ogg
3. Pilih menu File> Export as MP3
Audacity akan meminta file Lame, jika belum ada unduh terlebih dahulu file Lame di sini. Ekstrak file di c:\.
File LAME_enc.dll akan diletakkan di dalam folder C:\libmp3LAME?3.97

4. Pilih menu File>Export as MP3 kembali.
5. Browse file LAME_enc.dll di folder lame di folder C:\libmp3LAME?3.97
5. Permintaan penempatan file lame ini hanya untuk pertama kali, berikutnya cukup dengan langsung menyimpan ke format MP3.

Selamat mencoba.

Saya memang tak banyak mengetahui tentang Beliau, dalam artian saya belum pernah membaca tentang kisah Beliau. Namun saya sedikit mengenal bahasa pemrograman C yang dibuatnya serta Unix, yang jadi cikal bakal sistem operasi Linux.

Tentang Dennis Ritchie dapat dibaca di sini.

Dan yang istimewa, ternyata Mr. Dennis ini tidak mempatenkan bahasa C yang dibuatnya. Dari seorang rekan yang juga programmer, Harry Sufehmi, Beliau mengatakan bahwa “Mr. DMR ini senang berbagi, seperti bisa kita lihat di website beliau: Dennis Ritchie Home Page”

Betapa sangat luar biasa. Bahasa C yang dibuatnya kini menjadi dasar sistim operasi modern yang banyak digunakan saat ini, seperti: Linux, Apple MacOs, dan Android.

Dan saya ingin mengutip kesan-kesan istimewa dari beberapa rekan-rekan saya, para programmer. Boleh ya saya kutip status kalian di sini?

Harry Sufehmi
Dennis Ritchie is the giant upon whose shoulder stood the other giants – Bill Gates, Steve Jobs, Linus Torvalds; basically, nearly the whole IT world. So many of us owe their livelihood to him.

His death is a huge loss – yet not many would realize it. But, somehow I’m quite sure, that he’d prefer it that way.

Goodbye Mr. Dennis. Thanks for all the fish.

Kuncoro Wastuwibowo
main()
{
printf (“RIP, Dennis Ritchie.\n”);
}

?/* A great life you had, Sir. I owe you a lot. */

Ahmad Sofyan
Selamat jalan Dennis..

http://www.economist.com/node/2724348

Graifhan Ramadhani
UNIX is simple, but it takes a genius to understand the simplicity.” — Dennis Ritchie

RIP Ritchie, thanks for your C and UNIX.

Dan mengutip kalimat mas Harry
Meninggalkan dunia dengan amal jariyah yang luar biasa – Unix & C. Digunakan oleh ratusan juta orang di seluruh dunia. Setiap hari. Mulai dari handphone, sampai supercomputer.

Selamat jalan Pak Dennis. Mudah2an kami bisa meniru teladan Anda.

~Selamat jalan Mr. Dennis. Semoga kebaikan menyertai-mu selalu. Amin ~